Estudante da Anhanguera teve seu projeto aprovado pela IVONA-MA.
A problemática central desse caso reside na necessidade urgente de conectar a população, mesmo em regiões distantes do litoral, à compreensão e preservação dos oceanos, fundamentais para o equilíbrio climático. Apesar da crescente consciência sobre mudanças climáticas, ainda há lacunas no conhecimento e na valorização de saberes tradicionais e científicos que poderiam orientar ações sustentáveis. A SNCT 2025 busca enfrentar esse desafio ao integrar educação, ciência, cultura e participação social, promovendo práticas que respeitem a diversidade territorial e fortalecendo a conscientização sobre a preservação ambiental e a justiça climática, especialmente em um estado como o Maranhão, rico em águas, culturas e comunidades que dependem diretamente desses recursos.
A Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) é um evento anual que visa aproximar a sociedade do conhecimento científico e tecnológico, promovendo debates, oficinas, exposições e atividades culturais que estimulam a educação e a participação social. Na edição de 2025, com o tema “Planeta Água: a cultura oceânica para enfrentar as mudanças climáticas no meu território”, a SNCT reforça a importância de integrar ciência, cultura e saberes tradicionais para enfrentar os desafios ambientais. Nesse contexto, o projeto de Marcos Murilo de Sousa Brusaca foi aceito, destacando-se como uma iniciativa que contribui para a valorização do conhecimento local, a conscientização sobre a preservação dos oceanos e a construção de soluções sustentáveis em harmonia com os territórios e suas comunidades.
Impacto Social
O impacto social do projeto da SNCT 2025, com a proposta de Marcos Murilo de Sousa Brusaca, está ligado à aproximação da população à cultura oceânica e à consciência ambiental, mesmo em regiões distantes do litoral. Ao integrar educação, ciência e saberes tradicionais, o projeto promove inclusão social ao valorizar comunidades ribeirinhas, indígenas e quilombolas, fortalecendo sua cultura e conhecimento local. Além disso, estimula a participação ativa da sociedade em soluções sustentáveis, fomenta o engajamento cívico em questões climáticas e contribui para a formação de cidadãos mais conscientes sobre a preservação ambiental e a justiça climática nos territórios.
O projeto contou com a participação da professora Ivone Ascar e do ex-discente Marcelo Cavalcanti durante a apresentação realizada na Universidade Federal do Maranhão, no contexto da amostra científica, fortalecendo a integração entre ensino, pesquisa e divulgação científica.
format_quote"A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo."
O Caminho à Frente
O caminho à frente para projetos como o de Marcos Murilo de Sousa Brusaca, dentro da SNCT 2025, passa por fortalecer a integração entre ciência, educação, tecnologia e saberes tradicionais, promovendo soluções sustentáveis que respeitem a diversidade cultural e ambiental dos territórios, alinhando-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, especialmente os relacionados à vida na água (ODS 14), educação de qualidade (ODS 4) e ação contra a mudança global do clima (ODS 13). Essa perspectiva envolve não apenas a preservação dos ecossistemas e a mitigação dos impactos climáticos, mas também a formação de cidadãos conscientes, capazes de agir localmente com impacto global, fortalecendo comunidades e garantindo que o conhecimento científico e cultural seja transformador e inclusivo.
